As atividades que desenvolvem a coordenação motora são essenciais para ajudar a criança a melhorar a capacidade de desenvolver pequenos gestos do dia a dia, dominar e controlar o corpo e realizar movimentos mais meticulosos.
Por isso, exercícios físicos realizados de maneira lúdica, ao mesmo tempo que divertem, oferecem uma boa base para a saúde cognitiva, social e emocional das crianças.
Com frequência, as professoras Adriana e Thayane organizam circuitos de tarefas de movimento e equilíbrio para seus alunos do Maternal I.
Eles brincam, ficam felizes e desenvolvem motricidade e coordenação.
Desta vez, eles participaram de duas atividades. O objetivo da primeira era “pular” os obstáculos e chegar ao fim da trilha, onde havia algumas bananas. Isso porque os alunos estavam repetindo a história do material pedagógico, em que o Macaco-Barrigudo se esforçou para alcançar suas deliciosas bananas. Inclusive, o fantoche do personagem acompanhou os alunos durante o percurso.
A outra atividade exigia concentração e coordenação motora fina para eles poderem mudar de lugar bolinhas e pinos de boliche e, ao mesmo tempo, estabelecer correspondência de cores.
E mais ainda: em cada um dos circuitos, valores de cidadania foram treinados, com o importante aprendizado de aguardar a vez para participar. Eles entenderam que “existe a vez do outro” e também existe “a minha vez”, num convívio de entrosamento e respeito entre todos do grupo.
