Os alunos aprendem a utilizar ferramentas digitais em seus trabalhos escolares

Crianças e jovens estão engajados no mundo da internet, e cabe à escola aproveitar o grande interesse pelas mídias digitais e utilizá-lo para aprofundar conteúdos programáticos das diversas disciplinas e tornar as aulas mais interessantes, dinâmicas e criativas.

A própria BNCC (Base Nacional Comum Curricular) avalia que a “Cultura Digital” é uma das competências que precisam ser desenvolvidas ao longo da educação básica, pois habilita o aluno para “se comunicar, acessar e produzir informações e conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria de conteúdos”.

Por isso, na nossa escola, as aulas de Tecnologia e Projetos, ministradas na Sala Google, pela professora Fabíola, são programadas tendo em vista capacitar os nossos alunos para o emprego das diversas ferramentas disponíveis em suas tarefas e estudos.

Com a visão de que a Tecnologia é um auxiliar no processo ensino-aprendizagem, a Fabíola desenvolve, para os alunos do Fundamental Anos Iniciais, atividades associadas a projetos interdisciplinares, ou seja, ela apresenta as plataformas digitais de maneira contextualizada, sempre acompanhando os conteúdo dos demais professores.

“Esse trabalho em conjunto com outras disciplinas faz com que os alunos percebam que aquele determinado aprendizado técnico tem utilidade prática, sendo aplicado em uma situação do momento.”, explica a professora.

Assim, as aulas de Tecnologia vão a cada ano aperfeiçoando a expressão digital das turmas, combinando as linguagens de escrita, imagem e som.

Tecnologia e Português - Infográfico

Uma atividade que a professora Fabíola realizou com os alunos dos 5^os anos, em parceria com a disciplina de Português, teve como tema gerador o Gênero Textual Infográfico.

Após a discussão do assunto nas aulas de Português, os alunos escolheram criar um infográfico sobre “Estilos Musicais”.

Então, nas aulas de Tecnologia, eles fizeram uma pesquisa pela internet e, em seguida, a Fabíola lhes apresentou o “Canva”, uma plataforma on-line de design e comunicação visual, que possibilita montar uma apresentação criativa de conteúdos.

Dessa maneira, os alunos aprenderam o passo a passo de como fazer um design gráfico adequado para transmitir as informações que eles haviam selecionado.

Tecnologia e História - Cartaz

Outra atividade de Tecnologia, também com os 5^os anos, foi integrada à disciplina de História. Os alunos haviam estudado “Patrimônios Materiais e Imateriais”. Então, após uma pesquisa e fazendo uso da plataforma “Canva”, criaram cartazes com escritos e figuras exemplificando os tipos de patrimônio.

“Eles adoraram aprender a usar as cores, os tamanhos e demais elementos, como desenhos e fotos, para compor um cartaz bonito e eficaz.”, declarou a Fabíola, satisfeita com as produções dos seus alunos.